الهدف العام من البرنامج التدريبي
أن يتعرف المعلم على جميع المهارات والمقومات في إدارة الحلقة القرآنية النموذجية .

الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي
أن تعرف الجمعية دورها الفعال في تحقق النجاح لجمع حلقاتها .
أن يتعرف المشرف التعليم على أسهل الطرق لمعرفة نقاط الضعف والقوة في الحلقات بطرق عملية صحيحة وفعالة .
أن يكتسب المشرف المهارة لتدريب المعلمين الجدد أو ضعاف المستوى .
أن يتعرف المعلم على المقومات التعليمة للحلقة كالحفظ والمراجعة والتلقين والتجويد وطرق التدريس ، وأن يتقن المهارات الأساسية فيها .
أن يتعرف المعلم على المهارات الإدارية للحلقة والتي تعتبر الركيزة الأساسية لنجاح الحلقة .
أن يتعرّف المعلم على أهم المقومات الشخصية ..
أن يستطيع المعلم على إدارة جميع الطلاب في الحلقة في آن واحد .
أن يتعرف المعلم على مهارات فن التعامل مع الطلاب لتوطيد العلاقة والمودة بينه وبينهم .
أن يتعرف المعلم على أهم الطرق والوسائل لتفعيل وتحفيز الطلاب والمضي بهم قدما إلى حفظ كتاب الله تعالى .
أن يتعرف المعلم على المشكلات التي تعيق عمله وطرق حلها .
وصف البرنامج التدريبية (الدورة التدريبية)
• تسهم الدورة في إيجاد التكامل والتطابق بين الجمعية والمشرف التعليم ومعلم الحلقة ، فالنجاح مرتبط ببعضه البعض
• وهي دورة تمنح المعلم جميع مهارات ومقومات الحلقة التي يستطيع من خلالها إدارة حلقته بفعالية عالية وهي شاملة لجميع ما يقوم به المعلم من أعمال داخل الحلقة وخارجها وتتعامل مع جميع الطلاب كل حسب قدراته ، كما أن الدورة تركز على ترتيب الأولويات لدى المعلم والبعد عن العشوائية والعمل الروتيني المعتاد ، كما أنها تركز على أهم المقومات الأساسية التي لا يمكن للطلاب الحفظ إلا بها مثل المراجعة وأهميتها أو التلقين الصحيح أو الحفظ والتجويد أهم طرق التدريس الفاعلة والوسائل المعينة على إدارة
الحلقة بفعالية ونجاح وغير ذلك .
• كما أن في الدورة الحلول العملية لما يواجه المعلمين من مشكلات تعين تقدم الحلقات مثل كثرة عدد الطلاب ، أو ضعف الحفظ والمراجعة ، أو تسرب الطلاب ، أو أثر الإجازات وانقطاع الطلاب عن الحلقات ، أو غير ذلك من المشكلات .
• كما اهتمت الدورة بالمهارات الإدارية والإجراءات التنظيمية الأخرى داخل الحلقة كمظهرها وطرق جلوس الطلاب والضبط والسجلات والخطط اللازمة ورؤية الحلقة ورسالتها والاختبارات وغيرها .
• كما اهتمت الدورة أيضا بمقومات المعلم الناجح وشخصيته وتوجيهه إلى المهارات اللازمة إلى ضبط بالشكل الذي يعطيه القدرة على إدارة الحلقة بفعالية عالية ، وعلاقته بإدارته والتواصل مع إمام الجامع والمؤذن وأولياء الأمور والمهمين في الحي أو القرية .
• كما اهتمت الحلقة بالتعامل مع الطلاب والاهتمام بهم ومعاملتهم كأبنائه ، وربط علاقة قوية بينه وبين طلابه وكذلك بينه وبين أولياء أمورهم لمساندته في أداء مهمته على الوجه المطلوب .
• وكذلك اهتمت الدورة بالتحفيز وإثارة الدافعية لدى طلاب الحلقات وطرق وسائل التحفيز المادية والمعنوية وغيرها .
• ويتخلل الدورة بعض التمارين الموجهه لتحقيق أهداف المدرب لتوصيل بعض المعلومات بأقصر الطرق ، فمفتاح العقل مرتبط بالمرح .
• كما تهتم الدورة بعرض مشكلتين فقط كورشة عمل لتدريب المعلمين ومشرفيهم بطرق حل المشكلات التي تواجههم خلال مسيرة عملهم ، ويمكن اختيار المعلمين لأحد مشاكلهم لعرضها وعمل ورشة عمل لحلها .